第82集团军某旅发挥官兵能动性提升工作质效

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“党的二十大报告中明确提出要加强军史学习教育,繁荣发展强军文化,强化战斗精神培育。作为英雄部队的传人,我们要向革命先辈看齐,将战斗精神融入日常战备训练中……”11月4日,在第82集团军某旅舟桥二连教育课堂上,官兵将先辈顶着木板连接成“人桥”的故事,以情景剧方式生动再现,并展开热烈讨论。这是该旅积极发挥官兵能动性,以灵活方式开展思想政治教育的一个场景。

“青年官兵思想活、观念新,只有结合这一实际,以官兵喜闻乐见的方式开展教育,才能提升质效。”该旅领导介绍,他们在工作中紧盯青年官兵特点,引导大家结合党史学习教育、练兵备战实践,汇总梳理旅史连史英雄故事和身边榜样先进事迹,由机关筛选后编印成册下发基层,供官兵学习。

在此基础上,该旅依托群众性文化创作平台“锋镝工作室”,指导基层官兵区分不同教育主题,以英雄故事或典型事迹为蓝本,通过官兵自导自演的方式创排情景剧,并录制成短视频上传教育资源库。同时,他们广泛组织“看情景微剧、话职责使命、见行动担当”群众性讨论活动,引导官兵结合微剧情节体悟责任担当、激发强军动力。

该旅作战支援营警卫勤务连战士白立飞,面对新岗位新专业一度出现畏难情绪。听父亲讲了战争年代爷爷与敌人展开白刃战的故事后,他立志以先辈为榜样,在本职岗位干出一番成绩。他以自己思想转变的经历为素材,与战友一起创作的情景剧《传承》,成为战斗精神培育的鲜活教材。连日来,该旅开展群众性练兵比武活动,官兵士气高昂、奋勇争先,比学赶超氛围浓厚,多个课目旅训练纪录被刷新。(谢新雷 张晔)

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