10次高考只为清华[江西高考成绩查询]

kxyz 2021-11-27 阅读:21
10次高考只为清华[江西高考成绩查询]
最近,是各大高校发录取通知书的日子。不少收到北大清华录取通知书的家庭,上了新闻头条,看完令人心生羡慕。
然而十年前,却有一名复读生,拒绝了北大、复旦等名校的录取,只为圆梦清华。
这个人就是吴善柳,一个因打游戏被退学的游戏狂魔,一个经历10次高考的“高考钉子户”,一个曾拒绝北大录取通知书的“学习天才”,终于在32岁,成功入学清华。
和他同一届考入清华的学霸,风华正茂,青春洋溢。可他却不得不一边熬夜学习通过期末考试,一边为“职场35岁定律”忧愁。
父母已年迈,同龄人已事业有成。
用14年换一张清华录取通知书,真的值得吗?

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1982年,吴善柳出生于钦州市一个小村庄里。父亲是小学副校长,母亲务农,家里还有一个姐姐。
从小到大,他都是父母的心头宝贝,人长得机灵,学习成绩又很好。2000年,他第一次参加高考,意气风发,信心十足。
别的孩子都怕自己发挥失常,吴善柳却坚定地认为自己一定能发挥超常,考上名校。

然而,天上不会掉馅饼。县城的教学水平一般,吴善柳也没有深厚的积淀,意料之内地名落孙山了。
但可贵的是,他并没有因怀疑自己的能力而一蹶不振,而是越挫越勇,在父亲的支持下,认真复读,参加了第二年的高考。
这一次,他以优异的成绩,考入著名211北京交通大学电气工程及自动化专业。虽然不是清华,但也算得上名校,他成为了村里的名人,终于为父母争了光。
但谁也没想到,短短三年后,吴善柳就被北交大劝退了。

入学第2天,还没认清北交大的路的他,便迫不及待地去清华大学参观,清华的校园环境和深厚的学习氛围,让他觉得,只有清华,才称得上“大学”。
产生了极大的心理落差之后,吴善柳不再热爱学习。他开始沉迷网络,经常逃课去网吧打游戏。最终,他因挂科太多,学分太低被北交大劝退。
沉迷网络,不仅磨灭了他的梦想,也浇灭了他的激情。
退学之后,他并没有继续复读,而是选择找工作,想攒点钱娶个老婆,平平淡淡地过完一生。
然而,他没想到仅有高中文凭的人,想找个好工作是那么难。
退学以后他找的工作基本都是流水线上的工人,工资低,工作时长很长。
他感叹:“没有学历找不到什么像样的工作,那些清华毕业的人就不一样,没有什么工作经验,但是却可以轻松找到好工作,拿到高工资。”
于是,2007年,吴善柳毅然决定辞职,回到家乡,全力备考。
02
不得不承认,吴善柳的学习天赋极高。
离开学校7年,一般人早已将课本知识忘得精光,吴善柳却用一年时间考上了北京师范大学,一所国内老牌985。
出人意料的是,吴善柳拒绝了该校的录取。他像是着了魔一般,非清华不读。似乎在他眼里,只有清华大学才是真正的好大学,只有清华毕业才能找到好工作。
  • 2008年,他考上了北京师范大学,拒绝入学;
  • 2009年,他考上了中山大学,拒绝入学;
  • 2010年,他考上了北京林业大学,拒绝入学。
  • 2011年,他甚至考上了北京大学!
    然而,因为分数不够高,他只能选择北大医学部。可他从小怕血怕尸体,不愿学医。

    这一次,连一向支持他的父亲,都劝他仔细考虑:
    “我叫他去大街上问100个路人,看看哪个路人说北大不好。如果超过50个人说不好,你就可以不去读。”
    眼看着儿子“意已决”,他甚至连夜做起了思想工作,但却被吴善柳用一句话堵了回来:“把人生看远点,我不希望自己因此而感到后悔。”

    于是,2012年,他考上了南京大学,却依然拒绝入学。
    这一次,父亲没有阻止他,反而为他写了一副对联,贴在家里门上,以激励儿子认真学习。
    上联为:大展宏图怀远志,下联为:书房墨香显奇才。横批:清辉华庭。
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    终于,在2013年拒绝了同济大学的录取通知之后,他在2014年成为广西钦州市理科状元,考上清华大学。
    然而,接受采访时,他表现得并没有大家想象得那么激动,而是很冷静。当被问起:“终于来到清华,感觉如何”时,他说:
    “来清华是迫不得已而为之,我一生最惭愧的就是这件事。要是我原来能安安稳稳的,可能没这么……
    我最主要是希望通过这个,以后工作轻松点,挣得多一点。清华的荣誉感有一点点,但可以忽略不计。”

    考入清华前有多热血,考上清华后就有多无奈。
    清华内人才荟萃,花了14年才考上的他明显感到吃力。每天7点起床,白天辗转于各个教室,晚上在自习室学到凌晨1点,即便如此,他的成绩也只是勉强到了年级中游。
    参加招聘会时,更是给他当头一棒。“年龄36岁”,成为简历上最刺眼的一行字。
    同龄人早已成为了各大企业的中层,他却在寻找一个实习生的岗位。
    最终,他去了一所私立学校当数学老师,逐渐淡出人们的视野。
    有人说他因为高考经验丰富,押题很准,很受欢迎;有人说他因为性格偏激,常常和学生闹矛盾……
    他究竟过得好不好,内心甘不甘心,终究只有自己知道。
    03
    诚然,大家对于成功的定义不同,清华录取通知书与14年光阴孰轻孰重,每个人心中也自有考量。
    但我们依旧能从吴善柳的故事中得到些启发,努力让孩子少走弯路。毕竟,高考可以复读,但人生不能重来。
    • 父母的格局里,藏着孩子的未来
      吴善柳之所以执着于清华,很大一部分原因是受到小学副校长父亲的影响。
      仔细想想,他9次复读,10次高考,父亲几乎全力支持。唯有考上北大那次,即便吴善柳明确表示自己怕血,不适合从医,父亲也依旧要求他入学北大。
      而母亲,只担心儿子“年纪大了不好找对象”,并不在意儿子的学业与工作。村子里常常有人让母亲劝劝儿子,工作更要紧。母亲却说:“他读书没用家里的钱,我也不好劝孩子放弃。”
      父亲严重的名校情结,让吴善柳形成了非清华不读执念。母亲短浅的目光,让吴善柳认为10年复读不过是浪费了点生活费,殊不知浪费了宝贵的青春。
      父母的格局里,藏着孩子的未来。
      父母格局不高,即便孩子再怎么有天赋、爱努力,都跳不出眼界的局限,既浪费了时间,又浪费了精力,兜兜转转回到原点。

      • 一份好工作,学历重要,其他因素也很重要
        回顾吴善柳的人生,我发现他本有很多次刹车的机会。
        第一次机会,是他第二次参加高考。
        2001年,他被北交大电气工程及自动化专业录取;
        2014年,他被清华电气工程及自动化专业录取。
        令人唏嘘。
        如果他能在北交大认真读书,毕业后进入一家公司踏踏实实地工作,凭借他的聪明才智,10年后早就有所成就,又何必等到再到清华读同样的专业。
        第二次机会,是他第三次参加高考。
        那年,他考入了北京师范大学,这是全国最优秀的师范类大学。如果能在27岁从北师大毕业,那么他一定能去更好的学校当老师。就连他自己也说:“如果知道清华那么难考,当时考上北师大就应该去读。”
        第三次机会,是他第八次参加高考。
        曾经他说过,因为自己对数字比较敏感,所以最想读金融类专业。2013年的高考,他成绩优秀,复旦同济纷纷致电,表明可以让他读分数最高的金融专业。
        但他拒绝了,认准了要考清华。然而2014年考上清华后,他的分数却不够金融专业。

        人生最遗憾的词语,不是“我不行”,而是“我本可以”。
        三条宽广大路,硬生生地被他越走越窄。
        学历的确是工作的敲门砖,但想做好一份工作,靠学历是不够的。
        若是吴善柳有一定抗挫能力,就不会在受到清华大学的冲击后,一蹶不振,沉迷游戏,导致退学。
        若是吴善柳对自我有清醒的认知,对未来有明确的规划,就不会把目标死死地定在清华,而是一步一个脚印去完成自己的金融行业梦。
        所以,父母应该让孩子明白,学历并不是唯一,先制定目标,然后在实现目标的过程中培养自己的综合能力,才是最重要的事情。
        名校不一定能改变命运,读书才一定能改变命运。
        • 比坚持更重要的是,懂得及时止损
          吴善柳感叹自己复读的状态是“骑虎难下”。放弃吧,不甘心;不放弃吧,心里没底。
          于是,他只能蒙着眼睛摸索着过河,心理压力难以想象。
          著名的心理学教授亚科斯教授曾说:
          • 人生中90%的不幸,都是因为不甘心,这是很多人不懂得及时止损的原因。
            然而,在这个生活节奏快的时代里,一昧的死磕是一种愚蠢,早日改变方向,寻求新的转机,才是一种智慧。
            毕竟,成功的方式有很多种。
            杨振宁动手能力不强,在实验室做物理实验时,常常引发爆炸。导师泰勒博士知道后,告诉他没必要坚持实验物理,可以试试理论物理。
            正是这次改变,让杨振宁发现了自己的长处,获得了诺贝尔物理学奖。
            比坚持更重要的,是及时止损。因为“及时”,是为了将成本降至最低,“止损”是为了找到更适合自己的领域。
            所以,我们要告诉孩子,任何时候都要有及时止损的勇气和智慧。
            无论是在工作中,还是感情生活中,如果因为不甘心而盲目坚持,只会让自己越陷越深,浪费青春、浪费金钱。
            说白了,高考只是人们中的一小段历程,它能决定孩子20岁时在哪里,但决定不了孩子30岁时在干什么。
            而父母给孩子的教育,才会影响孩子一辈子的命运。
            愿所有父母都能从吴善柳的故事中得到启发,将孩子培养成一个愿意坚持,但不害怕失败;对未来有明确的目标,但也能及时改变航向的人。
            共勉。
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